计算器的瑕疵

有一天，小明去学校参加数学考试。他拿着自己的最新款计算器，准备将其发挥到极致。考试刚开始，他迅速按下了第一个题目的计算式，却意外发现计算器的数字键1坏掉了。

小明着急地举手向老师求助：“老师，我的计算器的数字键1坏了，我怎么办？”

老师眉头一皱，思考了片刻后，露出了一个聪明的笑容：“没关系，小明，你可以把数字键1当成笑脸来代替。”

小明疑惑地问：“笑脸？老师，您是说我可以把数字键1当成笑脸使用吗？”

老师点点头：“是的，这是个好办法。你可以将计算结果重新拼凑起来，比如：2 + '笑脸' = 3，这样就可以得到正确的答案了。”

小明感到非常惊讶：“老师，您真聪明！这样一来，我就可以将一切问题笑着解决了。”

于是，小明开始大胆地在试卷上使用“笑脸”键，数学问题纷纷被解决。然而，当他面对一道题目：100 - '笑脸' = ? 时，他陷入了无解的困境。

小明不甘心地举起手：“老师，我遇到了一个无法用‘笑脸’键解决的问题。”

老师微笑着回答：“那是因为，你不可以将笑脸像数字一样参与减法运算。笑脸可以用来解决很多问题，但有些问题还是需要我们自己动脑筋。”

全班爆发出一片笑声，小明也恍然大悟。从那以后，小明再也没有依赖计算器的“笑脸”键来解决问题，而是学会了用自己的智慧和努力去面对数学考试。